Proyecto Página Web: Comunicación, Medios de Comunicación y Nuevas Tecnologías

TEMA

Comunicación, Medios de Comunicación y Nuevas Tecnologías

DELIMITACIÓN

El proyecto que se plantea tiene como propósito brindar a los estudiantes de la licenciatura en comunicación intercultural una página de apoyo para consulta de temas relacionados específicamente con la Comunicación, los Medios de Comunicación y Nuevas Tecnologías, es decir, el sitio se convertirá en un punto de referencia de la historia, definiciones, autores y trabajos que se hayan hecho en relación con los temas antes mencionados.

Asimismo, se tomará en consideración la plantilla curricular de la licenciatura en Comunicación Intercultural, al mismo tiempo que los contenidos de las materias vinculadas a dichos temas.

Lo antes mencionado, con el propósito de fortalecer su preparación académica dentro de la institución.

OBJETIVO GENERAL

Elaborar un portal informativo referente a la Comunicación, Medios de Comunicación y Nuevas Tecnologías que brinde información completa, veraz y oportuna para facilitar el desarrollo de trabajos o tesis de los estudiantes. Asimismo, que el portal sirva como una herramienta para invitarlos a la lectura y análisis de temas vinculados a la comunicación en general.



OBJETIVOS PARTICULARES

- Acercar una herramienta de trabajo e información a los estudiantes de la Universidad, para que despejen dudas o inquietudes que tienen en referencia a las teorías de la comunicación y sobre la historia de los mass media, así como de los autores más representativos de esta disciplina. Lo antes mencionado en función de que ellos tengan un punto de referencia para aclarar las dudas que puedan surgir en el desarrollo de sus clases o bien como referente para cuando desean establecer el aspecto teórico de un producto de investigación.

- Construir un portal informativo profesional y con un sustento bibliográfico que le permita a los estudiantes tener un espacio de consulta y vínculo para llegar a información que esta en la red. Esto con el fin de acercar y orientar sobre el uso de las nuevas tecnologías a estudiantes que por su condición económico, socio-cultural ha permanecido alejados de las mismas.


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


La Universidad Intercultural del Estado de México se ubica en San Felipe del Progreso, Estado de México, en plena zona mazahua, es decir, en una comunidad rural, donde la mayoría de sus habitantes vive del trabajo en el campo, el comercio o de los recursos económicos que les envían sus familiares que se van de emigrantes a los Estados Unidos. Esto último puede llevar a pensar que las computadoras prevalecen en los hogares de las personas de la región, no obstante, el no contar con energía eléctrica también se puede convertir en un factor limitante en el uso de las nuevas tecnologías. Ante ello, los estudiantes de la Universidad recurren a los Ciber cafés, los cuales no se caracterizan por un número amplio de máquinas, para tener acceso a la información que les permita llevar a cabo sus tareas escolares o investigaciones. Se piensa en un material de apoyo, dado que la biblioteca de la institución es insuficiente en el material que ofrece a los estudiantes, tanto en calidad, como en cantidad y actualidad.

Por lo antes mencionado, el interés de realizar un portal que concentre historia, nombres de diferentes autores que han sido un punto clave en el desarrollo de la comunicación, exposición de las diferentes teorías de la comunicación, así como de las llamadas nuevas tecnologías, ofrecerá a los estudiantes un punto de referencia y un material de apoyo para hacer búsquedas más específicas en la red o bien disipar algunas dudas o poder fortalecer sus conocimientos adquiridos en las aulas.

Asimismo, ofrecer enlaces con otras bibliotecas, librerías o páginas de una forma directa, sin que los estudiantes tengan que invertir un mayor tiempo en alguna búsqueda, lo cual se traduce en un mayor gasto y que muchas veces limita la consulta.

Es decir, el portal de Comunicación, Medios de Comunicación y Nuevas Tecnologías, se realizará con el propósito de convertirse en un buscador y un punto de referencia para los más de 150 alumnos que actualmente cursan la Licenciatura en Comunicación Intercultural.


JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA


Los estudiantes de la Universidad Intercultural del Estado de México enfrentan un problema para acceder a los libros y a la información de su perfil profesional. En el municipio de San Felipe del Progreso hay una librería donde se pueden encargar los libros que se requieren, no obstante, pueden tardar en llegar hasta mes y medio, eso sin contar el costo adicional por ser un encargo especial. De lo contrario, el desplazarse a la ciudad de México requiere mínimo de una inversión de 200 pesos y a la ciudad de Toluca de 100 pesos, es decir, el monto de lo que puede costar un texto.

Por lo antes mencionado, deseo ofrecer a los estudiantes una fuente de información confiable que apoye sus investigaciones o tareas escolares sobre los temas que aborden en sus clases, lo cual va desde el concepto de comunicación, hasta señalar los principales autores de las teorías; fundadas en la década de los cuarenta, cincuentas y sesentas, la historia de los medios de comunicación masiva y el Internet, así como las problemáticas durante las décadas de los setenta y las interrogantes que se presentan actualmente. Asimismo, invitar a los alumnos a reflexionar sobre las Teorías que sustentan la Comunicación y la forma en como se aplican en los diferentes rubros de ésta.

Es decir, los estudiantes encontrarán en dicho portal una guía de las diferentes teorías de la comunicación, los autores más representativos, ubicación en el tiempo, así como la evolución de los medios de comunicación (radio, televisión, prensa, internet), así como los principales expositores de las nuevas tecnologías, para que los estudiantes puedan identificar algunos temas para la realización de sus Tesis.
METODOLOGÍA

Una vez definido el tema se procederá a hacer una selección de por lo menos 3 definiciones de la palabra comunicación, así como establecer las diferencias que existen con el término información.

Asimismo, en una cuartilla se hablará de los medios de comunicación y de ahí se abrirá un apartado para Cine, Radio, Televisión y Prensa. Donde se hará una semblanza de la historia de cada uno de ellos y quienes fueron los personajes que participaron directamente en el desarrollo de dichos medios.

De la misma forma se hará con el apartado de nuevas tecnologías y de Teorías de la comunicación, donde se escribirá principalmente del Funcionalismo, Estructuralismo, Marxismo y Teorías Culturalistas, mencionando a principales representantes y cuales fueron las aportaciones teóricas a la disciplina.

En este apartado de manera específica, el objetivo principal es que el estudiante sea capaz de identificar los principales conceptos, enfoques, modelos y principios de cada una de las Teorías de la Comunicación.

Asimismo, que de una manera “sencilla” ubique en tiempo y forma el nacimiento de los medios de comunicación y quienes fueron sus fundadores.

Finalmente, me permito comentar que el sitio Web que se construirá tendrá un título, una imagen de identificación, cuatro botones principales (comunicación, medios de comunicación, nuevas tecnologías e Internet), en caso de que se requiera de dichos botones se desprenderán otros que ofrezcan información más específica.

Asimismo, contendrá dos imágenes, para darle una mayor presentación al trabajo, las cuales irán acorde al tema.

Finalmente, se encontrará un recuadro que permita ver la fecha y la hora actualizada, al igual que se harán dos links a dos librerías, uno a la biblioteca de la Universidad Nacional Autónoma de México y a un buscador.

BIBLIOGRAFÍA

Saussure, Ferdinand. Curso de Lingüística General. Fontamara,1998
Beristáin, Helena, Gramática estructural de la lengua española. Limusa-UNAM, 2004.
Diccionario de retórica y poética. Porrúa, 1997
Barthes, Roland. La aventura semiológica. Paidós, 1997.
Lo obvio y lo obtuso, Paidós, 1986
DeFelur, Melvin. Teoría de la Comunicación. Paidós, 2004
Lumbreras, Jorge. Posturas de conocimiento en comunicación, UNAM, 2001
McLuhan, Marshal. El Medio es el Mensaje, Paidós, 1988
Piccini, Mabel y Ana María Nethol. Introducción a la pedagogía de la comunicación, Trillas, 2000
Reguillo Susana, Horizontes fragmentados, comunicación, cultura, pospolítica, ITESO, 2005
Silverstone, Roger. ¿porqué estudiar los medios?, Amorrortu, 2004
Stevenson, Nick. Culturas mediáticas, teoría social y comunicación masiva, Amorrortu. 1998
Solares, Blanca. Los lenguajes de los símbolos. Anthropos-UNAM, 2001.
Ong, Walter. Oralidad y escritura. Tecnologías de la palabra. FCE.1987.

Contaminación y Salud

El doctor Mario Molina, premio Nobel de Química, aseveró que si se lograra disminuir tan sólo un 10 por ciento la emisión de partículas suspendidas producidas por la combustión de carburos de los coches, se podrían evitar entre 2 mil y 4 mil muertes por padecimientos cardiacos derivados de problemas de contaminación.

De acuerdo con estudios que se han realizado en la UNAM para medir el impacto de ese contaminante sobre la salud, se ha descubierto que tanto el hollín que producen los motores diesel, como las partículas inorgánicas que generan los combustibles con alto contenido de azufre, son perjudiciales para la salud.

Estados Unidos financiará al gobierno federal entre 15 y 20 millones de dólares para medir en superficie el impacto de las partículas suspendidas y otros contaminantes, así como su contenido químico e influencia en el cambio climático de la ciudad de México; sin embargo, aún no se cuenta con una política que relacione estos problemas directamente con la salud de los pobladores de las grandes ciudades.

Es importante crear las medidas correctivas para combatir la contaminación y poner en marcha normas más estrictas para reducir las emisiones de contaminantes de los automóviles, camiones y autobuses nuevos, para lo cual hay que aplicar nueva tecnología, contar con combustibles bajos en azufre, retirar las carcachas y mejorar el transporte público, ya que los automóviles de más de 10 años de antigüedad emiten hasta 70 veces más contaminación que uno nuevo.

Información proporcionada por el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología del Estado de México a través de la Lic. Verónica Olguín.

La Química del Amor

Una de las emociones más significativas en la vida del ser humano es el amor, emoción en torno a la cual se han creado mitos en todos los terrenos: el arte en primer lugar. Se ha dicho que el amor ejerce un magnetismo ineludible, cuyo origen es la química surgida entre una pareja; pero, ¿qué dice la ciencia al respecto?

Desde los años ochenta se introdujo la resonancia magnética en el estudio de las funciones cerebrales normales y patológicas, lo cual permitió a los investigadores visualizar qué ocurre en el cerebro durante el enamoramiento.

Así fue posible comprobar cómo, en personas que afirman estar profundamente enamoradas, una fotografía o el nombre del ser amado produce activación de la zona cerebral productora de dopamina, una hormona responsable de la motivación y el sentimiento de placer. Esta área del cerebro está asociada a situaciones de euforia y bienestar; la intensidad de la activación se encuentra relacionada con la intensidad del enamoramiento.

La vida de todos los seres humanos, así como la de los animales, se caracterizan por la presencia y expresión de emociones, sin las cuales la vida no tendría significado alguno. Las emociones manifestadas por el ser humano constituyen una extensa variedad: amor, odio, ira, miedo, alegría, tristeza, vergüenza, envidia, culpabilidad, ansiedad... Y en todo ello, la ciencia juega un papel muy importante.

Información proporcionada por el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología del Estado de México a través de la Lic. Verónica Olguín.

Crecimiento Demográfico

Durante miles de años la población del mundo en la civilización antigua, creció muy lentamente porque las posibilidades de supervivencia eran pocas. Pero como la medicina ha progresado mucho gracias a las investigaciones científicas y al avance de la tecnología, ahora se usan antibióticos, vacunas, hay más higiene y así ha disminuido considerablemente la mortalidad. En el Estado de México, la esperanza de vida ha crecido hasta 70 años.

El mundo actual se caracteriza por un elevado crecimiento de la población. Cuando el crecimiento de la población es mayor que el crecimiento económico, se dice que existe un fenómeno de explosión demográfica. La población se incrementa cuando aumenta la natalidad. Esto puede deberse a que las personas ignoren cómo controlarla o porque sus creencias religiosas prohíban dicho control; también porque ha mejorado notablemente la higiene materno-infantil. El alto índice de crecimiento de población en los países pobres, ocasiona problemas de desempleo, insuficiencia de alimentos y desnutrición; analfabetismo y escasez de servicios educativos; insalubridad, enfermedades y alta mortalidad; crecimiento urbano incontrolable; escasez de vivienda; violencia, robos e inseguridad.

No obstante, el crecimiento por sí mismo no ocasiona estos problemas: muchos son consecuencia de la pobreza de grandes núcleos de población por una distribución injusta de la riqueza y por una inadecuada explotación de los recursos naturales.

Las aportaciones que a este respecto realiza la ciencia, se centran en hallar formas de control natal que se ajusten a las creencias, a la cultura y forma de vida de las mujeres y de los hombres; a resolver de manera sustentable los problemas de alimentación y sus aplicaciones en el campo son cada vez más notorias. El conocimiento científico se aplica y se refleja en la calidad de vida de los pueblos.

Información Proporcionada por el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología del Estado de México a través de la Lic. Verónica Olguín.